Книги о воспитании — что читать и зачем

Что читать о воспитании детей

Книги о воспитании — <nobr>что читать и зачем</nobr><br />” width=”300″ height=”225″ class=”alignleft size-medium” /></p> [artlabel id=”74254″]<p><strong>Взрослея мы, увы, забываем, что чувствовали, когда были маленькими. В отношениях с детьми нередко повторяем родительские программы, нередко даже не подозревая об этом. Для того чтобы вырастить счастливого человека важно учиться понимать собственных детей. Наш совет о том, что читать о воспитании детей, поможет вам разобраться в сути взаимоотношений родителей и их ребенка. </strong></p><p>Fotolia</p><p>Польский врач, педагог, писатель, Януш Корчак – представитель гуманистической психологии. Его кредо – «ребенка нужно уважать и любить безоценочно и безусловно. Опираться исключительно на интересы ребенка».</p><p> Вся жизнь и даже смерть этого мудрого человека была посвящена детям — обездоленным, лишенным родителей.</p><p> Он основал «Дом сирот» в Польше, в период революции 17 года работал в приютах Киев, где написал книгу «Как любить ребенка»</p><p>Burda Media</p><p><strong>«Как любить ребенка»</strong> – одно из самых важных произведений Корчака, именно в нем он изложил свой подход к воспитанию, рассказал родителям, как нужно понимать своих детей и не навредить им воспитанием.</p><p> Януш Корчак сформулировал «10 заповедей», которым необходимо следовать небезразличным родителям в отношениях с детьми.</p><p> Книга и подход Корчака современны и в наши дни, многие педагоги и психологи используют ее как руководство и основу для работы с семьями.</p><p><strong>«Когда я снова стану маленьким»</strong> — разговор взрослого человека с мальчиком, причем не в назидательной форме, а как с равным. Читая эту книгу, возвращаешься воспоминаниями в собственное детство, а значит, лучше можешь понять своего ребенка. Это очень важно, вспомнить себя маленьким, многое становится проще.</p><h3><span class=Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Советский и российский ученый, психолог и популяризатор науки. Юлия Борисовна опирается на работы великого психолога Льва Выготского, объясняя простым и доступным языком его теорию «зоны ближайшего развития» ребенка, а так же на труды одного из основателей гуманистической психологии американского психолога Карла Роджерса и его технику «активного слушания»

Fotolia

«Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?». Не испортить отношения с ребенком, не упустить сложности в его жизни и помочь без назидания и поучений – задача может оказаться не самой простой. В доступной для всех форме, на конкретных примерах Юлия Борисовна рассказывает, как не «потерять» собственного ребенка, учит слушать и слышать.

Стив Биддалф

Австралийский психолог британского происхождения, Стив Биддалф уже более 30 лет занимается просветительской работой. Его первая книга о воспитании детей «Секрет счастливых родителей» была написана Стивом в середине 80-х годов, переиздается до сих пор и уже переведена более чем на 32 языка.

Решение написать книгу появилось у Биддалфа после многолетней практики в качестве семейного психолога в Новой Гвинее, Калькутте и Соединенных Штатах. В результате Бддилф понял, что родителям крайне не хватает доступной и понятной литературы, чтобы читать о воспитании детей.

Именно такая литература, независимо от их культурного уровня, отвечала бы на возникающие в процессе воспитания вопросы.

Что еще читать о воспитании детей? Книгу «Секрет счастливых родителей».  Она является бестселлером уже на протяжении 30 лет. В книге автор рассматривает детей вообще, их развитие и отношения с родителями.

«Почему на свете так много несчастных взрослых?» — спрашивает автор, и делится своей версией ответа – «Дело в том, что большинство людей попросту запрограммированы на несчастье.

В детстве их ненамеренно приучили быть несчастными, и с тех пор они так и живут по заданному сценарию».

Счастливая семья (фото: Fotolia)

«Что такое мальчишки?», «Воспитывать мальчишек… Как?». Гендерные различия между людьми заложены генетически и никакие убеждения на нынешнем этапе развития человечества, изменить этого не могут.

Более того, не учитывая потребности полового развития ребенка, мы рискуем вырастить в нем огромный комплекс неполноценности, сделать его несчастным.

Как развиваются мальчики, каковы их потребности в разном возрасте – об этом рассказывает Биддалф в серии книг о воспитании мальчиков.

«Почему принцессы кусаются. Как понимать и воспитывать девочек». Книгу о том, как взрослеют девочки, как вести себя с ними маме и папе, помогала писать Биддалфу жена, с которой они работают вместе почти сорок лет. «Принцессы нуждаются в любви и защите» — пишет Стив, пусть они капризны, а иногда невыносимы, задача родителей понять и помочь.

Читать о воспитании детей (а книг на эту тему написано очень много) безусловно, стоит – многое в собственном поведении и поступках ребенка становится понятнее. Важно пропускать полученную информацию через собственные мозги и сердце, а не слепо следовать пусть и мудрым, но чужим советам. Как любит повторять доктор Комаровский – «включайте здравомыслие».

ЧИТАЙТЕ ЕЩЕ:

5 НЕ в воспитании мальчика

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Источник: https://www.moirebenok.ua/psihologiya/samorazvitie/chto-chitat-o-vospitanii-detey/

5 лучших книг по воспитанию детей

Книги о воспитании — <nobr>что читать и зачем</nobr><br />” width=”300″ height=”225″ class=”alignleft size-medium” /></p><p>Если вы уже стали родителями или только планируете завести ребенка, рекомендуем вам обязательно прочесть пару достойных книг по воспитанию детей. Хороший автор поможет вам действовать более уверенно, научит справляться с трудными ситуациями и лучше понимать своего ребенка.</p><p>Мы решили подсказать вам лучшие книги для родителей.</p><h3><span class=«Общаться с ребенком. Как?»

Популярная книга этого детского психолога долгие годы не покидает списки бестселлеров. В 2008 году по просьбам читателей вышло продолжение книги «Общаться с ребенком. Так!»

Автор обращает внимание на следующие важные вещи:

  • Как правильно хвалить;
  • Как правильно наказывать;
  • Как нужно говорить ребенку, что он делает не то;
  • Методика активного слушания ребенка.

«Не будь нюней!», «Посмотри, на кого ты похож!», «А как ты хотел!», «А ну быстро за уроки, и чтобы я тебя не видела!», «Подумаешь, разве это проблема!» Все эти фразы, которые мы произносим ежедневно, унижают достоинство наших детей, обесценивают их переживания и заставляют сомневаться в своих силах.

Гиппенрейтер никого не укоряет, а просто показывает со стороны, как воспринимаются привычные для нас слова. И тогда становится стыдно!

Но все поправимо, и автор на примерах доказывает это. Данная методика реально работает, она может многое изменить в ваших отношениях с ребенком, и не важно, сколько ему — годик или двенадцать лет.

Цитата:
«Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое».

«Растет дочка, растет сын»

Журналистка, мать четверых детей, Ирина Ханхасаева освещает в своей книге множество вопросов, которые встают перед молодыми родителями. Какой уход нужен новорожденным, что делать с капризами ребенка, в каком возрасте отдавать в ясли и садик, как организовать занятия и игры детей — эти и не только темы рассматривает Ханхасаева в своей книге.

Эта книга — не просто сборник полезных советов, она заставляет задуматься о главном! Кстати, написана она была в советские времена, и иногда другие взгляды того времени проскальзывают. Но автор этим не злоупотребляет.

Цитата:
«Расти — трудная работа. Растить человека — работа не легче. Будьте сотрудниками с вашими детьми в таком важном общем деле!»

«Как любить ребенка?»

Януш Корчак — удивительный человек! Так понимать и любить детей, как он, могут только единицы. Во время Второй мировой войны он погиб вместе со своими воспитанниками дома сирот, хотя у него был шанс остаться в живых.

идея его книги — слушать голос своего сердца. Книга была написана в середине ХХ века, но до сих пор не утратила своей актуальности. Автор приводит много примеров, иногда очень противоречивых, которые заставляют задуматься и лучше понять своего ребенка.

Цитата: 
«Я хочу, чтоб поняли и полюбили чудесное, полное жизни и ошеломляющих неожиданностей творческое “не знаю” современной науки о ребенке. Я хочу, чтоб поняли: никакая книга, никакой врач не заменят собственной живой мысли, собственного внимательного взгляда».

«Дети с небес»

Эта книга — одна из важнейших среди книг о воспитании детей. Автор заменяет понятие «послушание» на «сотрудничество» и поясняет, как ненавязчиво перейти от первого ко второму.

Его методика воспитания базируется на 5 принципах:

  1. Совершать ошибки — нормально.
  2. Отличаться от других — нормально.
  3. Проявлять негативные эмоции — нормально.
  4. Хотеть большего — нормально.
  5. Выражать свое несогласие — нормально, но помни, что мама и папа — главные.

Джон Грэй также считает, что не надо ограждать ребенка от проблем — нужно помочь пройти ему через эти трудности.

Цитаты:
«Вместо того чтобы учить детей, что хорошо, а что плохо, учите их находить ответ в собственной душе».

«Проблемы детей начинаются дома и могут быть решены там же».

«Чтобы воспитать в ребенке дух сотрудничества,  уверенность в себе и отзывчивость, необходимо развивать его волю, а не ломать ее».

«Используя наказание, вы становитесь ребенку врагами, от которых нужно таиться, а не родителями, от которых можно ждать помощи».

«Пять путей к сердцу ребенка»

Книга была издана в 1992 году и сразу стала бестселлером. Она рассказывает о безусловной, искренней  любви, способной творить чудеса. Если вы хотите видеть своего малыша счастливым, вам просто необходимо найти путь к его сердцу!

Авторы выделяют 5 основных путей к сердцу ребенка:

  1. Прикосновения.
  2. Слова поощрения.
  3. Время.
  4. Подарки.
  5. Помощь.

Поскольку дети все разные, подходы к воспитанию также должны отличаться. Задача родителей состоит в том, чтобы найти «язык» своего ребенка и научиться помогать ему именно таким способом.

Цитата:
«Учитывая, как мало времени в действительности вечно занятые взрослые могут уделять своим детям, всем родителям крайне важно знать, как на самом деле любить своих детей и уметь выражать эту любовь постоянно».

Книги, безусловно, могут подсказать, помочь, указать верное решение какого-либо вопроса. Но все самые главные ответы находятся в вашем сердце! Поэтому выбирайте из книг только лучшее — то, что подходит вам и вашему ребенку.

Источник: https://www.Kleo.ru/items/kids/knigi_po_vospitaniu_detei.shtml

6 лучших книг о воспитании детей разных стран мира

Книги о воспитании — <nobr>что читать и зачем</nobr><br />” width=”300″ height=”240″ class=”alignleft size-medium” /></p><p>Книг для родителей с каждым годом всё больше, а шансов, что в магазине попадётся действительно полезная — всё меньше. «Мел» и «Бандеролька» собрали лучшие в мире книги по воспитанию, которые нестыдно советовать мамам и папам. Даже если с методами воспитания некоторых из них трудно согласиться.</p><p>Рассылка «Мела»</p><p>Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу</p><h3><span class=Франция и очень воспитанные дети

Книгу «Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа» написала американка Памела Друкерман, которая переехала в Париж и родила там троих детей. Французские родители её сразу восхитили: так легко им удавалось воспитывать послушных детей.

Французские дети знают хорошие манеры и умеют вести себя в гостях. В три года они уже разбираются в сортах сыра и способны спокойно ждать свой заказ в ресторане, а с двух месяцев — спать по ночам.

Чтобы добиться идеального поведения даже от младенцев, родители кормят их по часам, а ночью ждут, когда ребёнок прокричится и уснёт. Французы не болеют ранним развитием и не соревнуются между собой количеством кружков и секций, куда ходит ребёнок.

Они вообще дают детям много свободы, правда, внутри жёстких рамок, и не требуют отличной учёбы.

«Есть еще одна причина, почему стоит подождать, прежде чем бросаться к ребёнку: грудные дети во сне часто вздрагивают, меняют позу и издают множество разных звуков. Это совершенно нормально, и ничего страшного в этом нет. Если родители немедленно подлетают и берут ребёнка на руки, он, естественно, просыпается.

Кроме того, маленькие дети просыпаются между фазами сна, которые длятся около двух часов, и прежде чем они научатся связывать эти фазы между собой, они будут плакать — и это тоже нормально.

Важно знать: новорождённые не способны соединять фазы сна, но в возрасте двух-трёх месяцев они уже готовы к этому — если им, конечно, дадут возможность научиться».

Китай и беспощадные матери

Эми Чуа в своей книге «Гимн матери-тигрицы» откровенно рассказывает, что значит быть китайской матерью. Система воспитания в Китае совсем не похожа на современную западную.

Чтобы вырастить трудолюбивых и послушных детей, родители постоянно принуждают их, угрожают сжечь все игрушки, бьют металлической палочкой по рукам, регулярно критикуют и даже запрещают ходить в туалет, пока урок не будет выучен идеально.

Эми Чуа рассказывает, как она воспитывала двух дочек по китайской системе. Одну из девочек в три года мать выставляли на мороз из-за баловства на уроках музыки, а вторая от бессилия грызла клавиши фортепиано.

Быть китайской матерью — значит забыть о себе, о жалости и ласке к детям, о личных границах своих детей и даже об их здоровье. В итоге: выигранные музыкальные конкурсы, выступления в Карнеги-холле и успех во всех школьных науках.

Дети китайских матерей могут родиться со средними способностями к музыке или математике, но поверьте: их мать сделает всё, чтобы ребёнок превратился в вундеркинда. Даже если это будет ей стоить отношений со всеми членами семьи.

«Когда мне было четырнадцать, я лично с помощью кирки и лопаты вырыла плавательный бассейн для моего отца», — неоднократно рассказывала я дочерям. И это правда.

Бассейн был меньше метра в глубину и три метра в диаметре и больше походил на чан, но я, в самом деле, выкопала его на заднем дворе нашей хижины Однажды я построила для папы сад камней: мне пришлось таскать валуны, каждый из которых весил больше двадцати килограммов. Поэтому я такая сильная».

США и нюансы родительской речи

Книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» (её, кстати, довольно легко заказать с «Бандеролькой» прямо из США на языке оригинала) посвящена главным проблемам современных американских родителей. В ней собрано много ситуаций из жизни семьи, из которых ясно, что беспокоит американцев в воспитании. В книге есть комиксы, чтобы разобрать каждую проблему отцов и детей подробно, и задания для родителей, что тоже вполне по-американски.

Проблемы, которые предлагают решить авторы, очень похожи на те, что тревожат сегодня русских родителей. Конечно, мы можем за компанию с китайскими матерями нацелиться на получение Нобелевской премии или как французы заботиться о правильных манерах за поеданием жульена.

Но, похоже, американские родители нам всё-таки ближе.

Мы задаёмся одинаковыми вопросами: как принимать чувства детей (безоценочно и полностью), как относиться к хамству (научить выражать злость правильно), как сделать ребёнка самостоятельным (дать ему свободу и обозначить границы) и почему надо перестать нахлобучивать на детей разные роли.

«Молоко разлилось. Нужна губка». «Банка разбилась. Нужен веник». «Пижама порвалась. Нужна нитка с иголкой». Вы можете попробовать каждое из высказываний на себе, только на этот раз начинайте каждое с «ты».

Например: «Ты разлил молоко, ты разбил банку, ты порвал свою пижаму…» Чувствуете разницу? Многие люди утверждают, что «ты» заставляет их чувствовать себя виноватыми и защищаться.

Когда мы описываем событие (вместо того, чтобы говорить «ты сделал»), мы предоставляем детям возможность легче воспринять проблему и справиться с ней».

Россия и дружба родителей с детьми

Книгу Юлии Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?» можно без преувеличения назвать главной книгой современных российских родителей.

Психолог смогла убедить целое поколение родителей в том, что воспитывать старыми методами, с физическими наказаниями, запретом на чувства и полным повиновением взрослым, дальше просто невозможно.

Взамен она рассказала понятным языком, как воспитывать нужно.

Из книги можно узнать практические основы воспитания: как слушать ребёнка (активно), какая похвала эффективна (хвалим конкретные поступки), как быть с запретами (настоящих должно быть мало) и самостоятельностью (постепенно увеличивайте количество самостоятельных дел).

«Посмотрите, насколько вам удаётся принимать вашего ребёнка Закройте на минуту глаза и представьте себе, что вы встречаете своего лучшего друга.

Как вы показываете, что рады ему, что он вам дорог и близок? А теперь представьте, что это ваш собственный ребёнок: вот он приходит домой из школы, и вы показываете, что рады его видеть.

Представили? Теперь вам легче будет сделать это на самом деле, до всяких других слов и вопросов».

Италия и свобода с пелёнок

В Италии главные принципы воспитания придумала Марии Монтессори. Её книга «Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет» считается настольной уже для нескольких поколений итальянцев.

Они даже изобразили педагога на купюре в 1000 лир! Для того, чтобы придумать свою методику, Мария Монтессори несколько лет занималась с умственно отсталыми детьми. После занятий с ней дети показывали невероятные успехи.

Монтессори признаётся, что уже в конце XIX века считала пеленание, строгость и любое ограничение свободы — устаревшими методами.

Она говорила, что ребёнку не нужны парты и скованное положение тела на уроках, чтобы получать знания. Пресекая детскую активность, взрослые пресекают саму жизнь.

Дисциплина — это не полное подчинение взрослым в школе, а умение ребёнка быть хозяином своего тела и за её пределами. Не надо искать, как ещё воздействовать на детей, надо просто создать им условия для развития.

В книге собрано много заданий на развитие всех органов чувств и мелкой моторики.

«Мой вклад в науку воспитания маленьких детей состоит лишь в том, что я, пользуясь экспериментальными данными, определила форму свободы, необходимой для внутреннего развития.

Невозможно было бы придумать эту свободу, если бы ребенок по своей природе не был способен к спонтанному, естественному движению, если бы в нем не было жажды усилия (желания проявить внутренние силы) и стремления обрести средства, необходимые для гармоничного роста.

Чтобы развиваться в нужном направлении, ребёнок, которому предоставлена свобода действий, должен найти в окружающей среде нечто, соответствующее его внутреннему порядку».

Япония и слишком раннее развитие

Инженер Масару Ибука не только основал корпорацию Sony, но придумал свой метод развития детей. Его книга «После трёх уже поздно» издана в 1971 году и повлияла на все следующие поколения японцев.

Масару Ибука считает, что мозг новорождённого подобен белому листу, и надо просто запустить в нём процесс развития. Без этого ребёнок старше трёх лет просто не сможет использовать свои способности в полную силу.

Причем развивающие занятия нужны ребёнку не для того, чтобы он стал виртуозным скрипачом или полиглотом. Задача взрослых помочь ребёнку развить его безграничные возможности, это будет влиять на всю последующую жизнь.

Автор метода — инженер, поэтому все мысли о воспитании он подкрепляет данными экспериментов и запросто сравнивает процесс развития ребёнка с работой ноутбука и другой техники.

«Если не заложить с самого начала прочный фундамент, то бесполезно пытаться построить прочное здание: даже если оно будет красиво снаружи, оно все равно развалится на куски от сильного ветра или землетрясения. Раннее развитие — это примерно и есть такой фундамент. Его нужно делать крепким с самого начала, потому что невозможно начать строить фундамент, когда здание уже готово».

Полезные книги по воспитанию и развитию ребёнка иногда очень трудно или вовсе невозможно найти в русском переводе. Самым продвинутым мамам «Бандеролька» советует несколько отличных англоязычных изданий (и обещает недорого и быстро доставить их в Россию):

Дина Бойко

Источник: https://mel.fm/blog/banderolka/89345-6-luchshikh-knig-o-vospitanii-detey-raznykh-stran-mira

Поделиться:
Нет комментариев

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Все поля обязательны для заполнения.