Психолог для родителей
Проблемы родителей: список типовых запросов по возрастам – Психологос
С детьми нужно что-то делать. В каждом возрасте – свои проблемы, и в этой статье мы собрали самые типичные запросы психологического плана, которыми озадачиваются родители.
Ребенок 1-3 года
Борьба за власть непослушание или попытка «прогнуть» родителя под себя.
Месть
Избегание неудачи
Балуется – игры ребенка, которые причиняют беспокойство родителю
- опасные игры ребенка
- портит имущество ребенок
- шкода
Подросток
Привлечение внимания
Борьба за власть
- Игнорирование указаний родителя
- Грубит
- «Не хочу»
Месть
Страх или избегание неудач
- Безволие
- Боязнь плохих оценок
Другое
Юноша
Страх или избегание неудач
Другое
- Армия (юноша)
- Бросил учебу юноша
- Нужны деньги (юноша)
- Сидит на шее
Я плохая мама
Достаточно частая тревога и беспокойство: “Я плохая мама”. Что с этим делать? См.→
У меня проблемы с ребенком
Как добиться, чтобы наши дети чувствовали себя уверенно и защищенно, а не зажато? Мы же не хотим бессмысленного тупого подчинения. Мы хотим лишь преподнести детям необходимые правила, которые избавят нас от распостраненных проблем и облегчат общение. У нас появится важная отправная точка, если мы знаем: какие проблемы осложняют повседневную жизнь чаще всего?
По итогам 320 анкет (во всех возрастных группах между 4 месяцами и 4 годами) была обнаружена тенденция и 1 место заняло:
Остальные места:
- Мой ребенок не слушается. Он делает то, что хочет (от 1 года и до 6 лет)
- Мой ребенок много раз в неделю проявляет упрямство (в 1 год еще не играет роли, зато является лидером у 2-3 леток)
- Мой ребенок плохо спит (чаще всего между 7 месяцами и 2 годами)
Если вы хотите избежать особо частых проблем, необходимо научить ребенка как можно раньше следующим правилам:
- Я должен иногда развлекать себя сам
- Упрямство не принесет мне никакой выгоды
- Я могу засыпать в одиночестве и спать всю ночь
- Если это важно, я должен делать то, что скажут мои родители.
Подробнее смотри Правила для ребенка
Дальнейшие проблемы (коротко):
Писанье в постель, Страх расставания у детей, Панический страх перед зверями или ситуациями – все это обычно это проходит само собой.
Подробнее смотри соответствующие статьи.
Еда – проблема частая и непростая. Смотри статью Ребенок плохо ест
Воспитание девочки
- Малышка жутко кокетничает
Проблемы родителя в семье
Бабушка
- Балует
- Унижает маму
- Ревную ребенка к бабушке
Отец
- Ремень как средство наказания
Отношения родителей
- Развод родителей
- Война за ребенка
Отчим/мачеха
- Отношения с отчимом или мачехой
Братья и сестры
- Дети не ладят между собой: дерутся, ссорятся
- Дети старшие и младшие
Другое
- Приемные дети
- Неполная семья
Проблемы родителя с окружением
Соседи
Няня
Садик
Школа
- Как выбрать школу
Волшебное слово родителям – «Ждать!»
Когда для моей маленькой дочери настало время переходить с протертой на твердую пищу, она высказалас…
Воспитание детей
Если детей не воспитывать, они так или иначе воспитаются сами, но с каждым поколением уровень будет…
Приучайте ребенка вас слушать и слушаться
Вы говорите ребенку: «Нужно умыться» или «Помой руки!», а он вас не слушается. Вы напоминаете, что п…
Родители и дети Ребенок в человека вырастает не сам, ребенка человеком делают родители. Ребенок рождается без о…
Полезные привычки: как к ним приучать
Основной массив того, что у нас внутри формируется – это наши привычки. Любая роль, которую ты играе…
Источник: //www.psychologos.ru/articles/view/problemy-roditeley-dvoe-zn--spisok-tipovyh-zaprosov-po-vozrastam
Психолог для родителей
Дошкольников Подростков
Воспитание детей – ответственная задача, особенно для вечно занятых на работе взрослых. Возникают ситуации, когда требуется психолог для родителей, предоставляющий квалифицированную помощь. Записаться на консультацию можно по номеру ☎ +7 (910) 468-50-69.
Стоимость консультации
| Психолог для родителей | 3500 | 60 |
| Консультация (при оплате 4 часов вперед) | 2500 | от 4 часов |
*Цена может меняться в зависимости от времени и места проведения консультации
Когда родителям обращаться к детскому психологу
В зависимости от возраста разнятся и проблемы. Родители малышей сталкиваются с капризами, страхами, нарушениями сна. Подросткам свойственны замкнутость, отчужденность, изменения в поведении.
Взрослые часто теряются, не представляя, как правильно поступить. Просто поговорить или обратиться за советом к специалисту? В ряде случаев помощь необходима. Консультации психолога для родителей рекомендованы в следующих ситуациях:
- Школьник отстает по предметам, имеются жалобы педагогов, его поведение провоцирует семейные конфликты;
- Сын или дочь постоянно конфликтуют со сверстниками в детском саду, школе, других группах;
- Дошкольник или школьник подвержен детским страхам и тревогам, что затрудняет учебу, мешает досугу, нарушает сон;
- Гиперактивность и рассеянное внимание снижают успехи в учебе;
- Контакт с ребенком утрачен, диалоги заканчиваются ссорами, скандалами, конфликтами;
- Подросток стал агрессивным, начал обманывать, его поведение вызывающее, протестное, а причины неясны.
- В семье имеются существенные разногласия относительно принципов воспитания, в результате действия старшего поколения противоречат друг другу и сбивают с толку ребенка;
- Кризисный период у супружеской пары всегда негативно сказывается на психологическом состоянии ребенка.
В подобных случаях индивидуальная консультация профессионального психолога с родителями поможет разобраться в причинах проблемы. Специалист прояснит ситуацию, и порекомендует, как изменить поведение, что скорректировать в быту и общении для устранения сложностей. Также консультирование может понадобиться родителям ребенка-инвалида.
Консультации для родителей
В зависимости от запроса назначается беседа с обоими родителями или проводится консультирование индивидуально. Возможно, взрослые почувствуют необходимость более глубокой работы с психоаналитиком.
Часто, для улучшения поведения и психического самочувствия ребенка достаточно работы с родителями. В ряде случаев приглашается ребенок для диагностики и комплексного решения проблем. Иногда может потребоваться помощь детского специалиста.
К сожалению, недопонимания поколений не исчезают самостоятельно и без помощи психолога заходят в тупик. Важно вовремя найти силы и обратиться за консультацией. Запись на прием осуществляется при заполнении формы на сайте.
Отзывы
Обидно, что я раньше предвзято относилась к посещению психолога. Столько времени потеряла! На данный момент прошло несколько сеансов. Уже заметны результаты, постепенно налаживаются отношения с дочкой-подростком. Если бы не Елена Викторовна, я бы не смогла самостоятельно справиться с ситуацией и полностью потеряла взаимопонимание с дочерью.
Выражаем огромную благодарность Елене Викторовне за то, что она помогла нам прийти к согласию относительно воспитания нашего сынишки. У нас с мужем были противоположные взгляды на воспитание, что сильно затрудняло диалог с ребенком. Елена Викторовна, действительно, профессионал с большой буквы!
Наш развод сильно отразился на психике близнецов. Я думала, что не смогу справиться с этой проблемой. Сотрудница посоветовала обратиться к Вам. Я безмерно благодарна Вам, что помогли выработать тактику поведения мне и бывшему мужу. Дети стали намного спокойнее. Консультации продолжаем по скайпу, по мере необходимости.
Ситуация с детскими истериками становилась невыносимой и для нас, и для нашего трехлетнего сына. Обратились к психологу. Записались на консультацию вместе с мужем. Елена Викторовна на многие вещи помогла взглянуть другими глазами. Под ее руководством ситуация меняется в лучшую сторону. Огромное спасибо.
Услуги психолога Психолог для подростка Психолог при булимии
Каменецкая Елена Викторовна
Аналитический психолог, детский нейропсихолог
Запись на прием:
8 (495) 532-65-13
8 (910) 468-50-69
Записаться
Источник: //chastnyi-psiholog.ru/uslugi-psihologa/psiholog-dlya-roditeley/
Советы психолога (родителям)
Начиная разговор о рекомендациях в воспитании детей, хочу обратить Ваше внимание на то главное, что является основой основ воспитания – любовь к ребенку.
Никакой совет психолога, никакая рекомендация в отношении воспитания ребенка не действует, если в отношениях нет любви.
Причем, любовь не за то, что ребенок красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть! Любите его не за ум, талант, красоту или одарённость, а просто за то, что он есть!
Говорите о своей любви к ребенку. Не стесняйтесь проявлять свою любовь к ребенку, дайте ему понять, что будете любить его всегда и при любых обстоятельствах.
Обнимайте своего ребенка не менее четырех раз в день, а лучше 8.
Известный семейный терапевт Вирджиния Сатир рекомендовала обнимать ребенка несколько раз в >день, говоря, что четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день! Объятия – знаки любви, они питают ребенка эмоционально, помогая ему психологически развиваться. Неплохо то же делать и по отношению ко взрослым членам семьи.
Постарайтесь, чтобы Ваша любовь не обернулась вседозволенностью и безнадзорностью. Установите четкие рамки и запреты и позвольте ребенку свободно действовать в этих рамках.
Строго придерживайтесь установленных запретов и разрешений. Тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно – разъяснительным, чем повелительным.
Правила должны быть согласованы взрослыми между собой.
Знаете ли вы своего ребенка?
Ни при каких обстоятельствах не говорите ребенку «Я тебя не люблю!». Эта фраза не должна звучать в вашем доме, чтобы ребенок не натворил.
Чаще обращайтесь к ребенку по имени. У ребенка может быть семейное имя – имя, которое звучит в кругу семьи – это может быть производное от его имени Ната, Тата, Нюша или Зайчик, Солнце и т.д.
Помните о том, что дети являются нашим отражением. Они берут пример с нас и поступают чаще всего так, как мы поступаем в нашей жизни.
Если вы решили провести с ребенком воспитательную беседу… Речь в этом случае может быть строгой, но не в коем случае резкой или грубой. В беседах избегайте многословия, чтобы не потерять главный смысл. Только спокойный и доверительный тон может донести до ребёнка мысли и требования родителей.
Обращаясь к ребенку с просьбой или вопросом, желательно установить с ним контакт глаз: либо Вы наклонитесь к нему, либо приподнимите ребенка до уровня ваших глаз. Всегда слушайте ребёнка внимательно, смотря в его глаза, только тогда он будет чувствовать, что его проблемы и внутреннее состояние действительно Вас волнуют.
Никогда не пытайтесь заниматься воспитанием ребенка, если у Вас плохое настроение. Для этого важно сначала нормализовать свое эмоциональное состояние (спокойная музыка, недолгая прогулка, 15 минут отдыха в тишине (после работы необходимы каждому!) – у каждого свои механизмы восстановления).
Главное – оцените поступок, а не личность. К сожалению, именно в этом пункте таится самая распространенная и самая серьезная ошибка. «Ты плохой» (оценка личности) звучит вместо уместного в этой ситуации «ты поступил плохо» (оценка поступка).
Необходимо конкретно объяснить, в чем состоит ошибка, почему ребенок поступил неправильно. Если критикуются поступок, конкретная ошибка, а не личность, то у ребенка отпадает необходимость защищаться, а с ней и ненужные страхи, боязнь наказания, вынужденная ложь и т.
д.
Как нельзя осуждать личность, так нельзя осуждать чувства, какими бы нежелательными или «непозволительными» они не были. Например, «Посмотрите — ка обидели..» Раз эти чувства возникли у ребенка, значит, для этого есть основания, об этом можно поговорить (активное слушание).
Тесты, игры на самооценку ребенка
Никогда не вспоминайте о уже совершённых им ошибках. Всё, что было, должно оставаться в прошлом.
Ни в коем случае нельзя сравнивать детей друг с другом. Лучше вообще никогда не сравнивать ребенка с другими детьми, это провоцирует заниженную самооценку, неуверенность в своих силах, тревожность и пр. проблемы.
Сравнивать ребенка можно только с ним самим и хвалить только за одно: улучшение его собственных результатов. Если во вчерашнем домашнем задании он сделал 3 ошибки, а в сегодняшнем — 2, это нужно отметить как реальный успех, который должен быть оценен искренне и без иронии родителями.
Если Вы заметили, что Ваш ребенок в данный момент наполнен негативными эмоциями, поговорите с ним об этом. Можно использовать активное слушание.
Активно слушать переживания и потребности ребенка – значит, возвращать ему в беседе то, что он Вам поведал, обозначая его чувство, причем в повествовательной, не в вопросительной форме.
Это помогает создавать доверительную атмосферу в Ваших с ребенком отношениях.
Если ребенок вызывает у Вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите ему об этом. Для этого используйте «Я-сообщения» в разговорах с Вашим ребенком. Когда Вы говорите о своих чувствах ребенку, говорите от первого лица.
Сообщите о себе, о своем переживании, а не о нем, не о его поведении. Делиться своими чувствами — значит доверять.
Обучать распознаванию собственного эмоционального состояния и состояния окружающих людей (что я чувствую, что другой чувствует).
Развивать способность к эмпатии (сочувствию).
Физические меры воздействия и оскорбления категорически запрещены. Физические наказания, основаны на страхе перед болью.
Именно страху перед болью и инстинкту самосохранения, а не высокой сознательности взрослые должны быть обязаны, когда в процессе порки слышат фразу: «Прости, я больше не буду!».
Даже если ребенок понимал, что виноват, порка снимает чувство вины – он как бы расплачивается за проступок.Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем, делая ему плохое. Другими словами, лучше наказывать, двигаясь в направлении от «плюса» к нулю, чем от нуля к «минусу»; причем под нулем подразумевается нейтральный, ровный тон Ваших взаимоотношений.
А что означает «плюс»? Например, в семье заведено, что по выходным дням все вместе отправляются на прогулку, мама печет вкусный пирог, папа идет с детьми на рыбалку… Когда взрослый уделяет им специальное внимание, и с ним интересно – это настоящий праздник для ребенка. Если случается непослушание или проступок, то «праздник» отменяется.
А какой практический вывод? Нужно иметь запас больших и маленьких праздников. Придумайте несколько занятий с ребенком или несколько семейных дел, традиций. Сделайте некоторые из этих занятий или дел регулярными, чтобы ребенок ждал их и знал, что они наступят обязательно.
Отменяйте их, только если случился проступок, действительно ощутимый, и Вы на самом деле расстроены. Однако не угрожайте их отменой по мелочам.
Похвала за усилие любое совершенное ребенком усилие, попытку достичь цели необходимо отмечать и поощрять. Не важно, к каким результатам он пришел, главное — отметить старание.
Оставить это без положительной оценки нельзя. Тот факт, что Вы оценили, пусть небольшое, достижение ребенка, принесет ему ощущение успеха, радости, удовлетворения от проделанной работы, что уже будет являться наградой.
Повышение самооценки.
В помощь родителям
Иногда родители не правильно используют поощрения: убрал игрушки — вот тебе шоколадка, получил «пятерку» — получи деньги на развлечения и сладости. В результате ребенок привыкнет выполнять какую-либо работу или стремиться к достижению цели, только если за этим последует вознаграждение.
Старайтесь максимально больше проводить с ребёнком своё свободное время, чтобы он всегда себя чувствовал нужным и любимым. Часто родители жалуются: «Нет времени», важно не сколько времени Вы проведете со своим ребенком, а как Вы это свободное время (пусть даже 5 минут), организуете.
Использовать в повседневном общении приветливые фразы. Например, мне с тобой хорошо. Я рада тебя видеть. Хорошо, что ты пришел. Мне нравится как ты… Я по тебе соскучилась. Давай посидим, поделаем вместе.
Как хорошо, что ты у нас есть. Ты мой хороший. Что укрепляет уверенность ребенка, его чувство самоценности, его самооценку.
Выполняйте свои обещания! Потому что верить больше не будут! А восстановить доверие ребенка очень нелегко.
Притча «Мудрец и бабочка»Много лет назад в одном городе жил очень мудрый человек. К нему часто приходили люди за советом. Каждому из них он умудрялся дать очень хороший и правильный совет. Слава о его мудрости разнеслась повсюду.Однажды его слова дошли до еще одного человека, который тоже был мудрым и известным в округе.
Этот человек тоже помогал другим людям. Ему нравилось то, что его считают самым мудрым и прислушиваются к его советам. И когда он узнал, что есть еще один мудрец, то стал злиться на него за то, что теряет свою известность. И он стал думать, как доказать другим людям, что на самом деле более мудрым является он.
Долго он думал и решил: «Я возьму бабочку, спрячу ее между ладоней, подойду на глазах у всех к мудрецу и спрошу его: «Скажи, что у меня в руках?». Он, конечно же, великий мудрец, поэтому он догадается и скажет: «У тебя в руках бабочка».
Тогда я его спрошу: «А какая это бабочка, живая или мертвая?» И если он скажет, что бабочка живая, тогда я легонько надавлю ее своими ладонями так, что когда я их раскрою, то все увидят, что она мертвая. А если он скажет, что бабочка мертвая, тогда я отпущу ее, и она полетит. И тогда все увидят, что он оказался не прав». Так он и сделал.
Взял бабочку, подошел к мудрецу и спросил его:
— Скажи, что у меня в руках? Мудрец посмотрел и сказал: — У тебя в руках бабочка. Тогда он спросил мудреца: — Скажи, живая она или мертвая? Мудрец посмотрел ему в глаза, подумал и сказал: — Все в твоих руках.
Источник: //veselajashkola.ru/roditelyam-sovety/sovety-psikhologa-roditeljam/
Когда ребенку нужен психолог: 4 важные ситуации
Полностью статью читайте на сайте ezhikezhik.ru
© Unsplash.com
Мошенники-психологи, психологи-астрологи или психологи без диплома – наслушавшись ужасов, родители часто отказываются обращаться к психологам за помощью, даже когда в этом есть необходимость. Либо, наоборот, обращаются, но требуют от специалиста выполнения работы, которая не входит в его компетенцию.
Кто такой детский психолог и чем он занимается?
Психолог – это человек, имеющий высшее психологическое образование.
Психолог – не волшебник, он не может «сделать что-то, чтобы ребёнок слушался», но он может помочь родителям выявить причины поведенческих особенностей ребёнка и, отталкиваясь от этих причин, разработать стратегию поведения родителей.
Психолог также не может подсказать клиенту, как ему лучше поступить – это не входит в компетенцию психолога, но он может объяснить, какие последствия ожидают клиента при принятии ряда решений.
В каком случае нужно обращаться к детскому психологу?
1. Обращаться к психологу нужно тогда, когда появляется беспокойство или тревога. Лучше вы услышите после первой консультации «у вас всё хорошо, ребёнок развивается в пределах возрастной нормы», чем запустите проблему так, что справиться с ней будет уже практически невозможно.
Тревогу должно вызывать любое резкое изменение в поведении ребёнка – был общительным, стал замкнутым, любил гулять, вдруг перестал выходить из дома или наоборот.
Обычно такие внезапные изменения свидетельствуют о том, что с ребёнком что-то происходит, возможно, произошло какое-то психотравмирующее событие, которое необходимо проработать.
Психика ребёнка достаточно податлива, поэтому часто детские психотравмы вытесняются в бессознательное, память блокирует это воспоминание, но оно начинает разъедать ребёнка изнутри, создавая проблемы в общении и поведении.
2. Обязательно нужно посещать психолога в случае, если о психотравмирующем событии известно родителям.
Развод, сексуальное насилие, буллинг в школе, участие в судебном процессе – все эти события, безусловно, создают протяжённую стрессовую ситуацию, которая не может не повлиять на развитие ребёнка.
Чтобы избежать таких патологических проявлений, как ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство), например, ребёнку необходимо оказать помощь.
3. Существует стереотип, что к психологу обращаться нужно только в том случае, если случилось что-то нехорошее. На самом деле, помимо реабилитационной работы, существует и развивающая, и профилактическая, и коррекционная.Психологи-профориентологи помогают выявить склонности к определённым профессиям, ведущие тренингов могут помочь снизить тревожность, повысить самооценку, научить ребёнка брать на себя ответственность или не бояться публичных выступлений, специалисты по психологии дорожного движения подскажут, как обучать малыша безопасному поведению на дороге.
4. Большинство психологов могут определить, готов ли дошкольник превратиться в школьника, могут проконсультировать родителей по вопросам возрастных особенностей – какой кризис переживает ребёнок, как ему помочь в этом возрасте, что сделать, чтобы кризис протекал более безболезненно.
Какие методики используют детские психологи? Ребенок ведь не будет сидеть на кушетке и изливать душу.
Существует огромное количество методик, направлений и техник, в которых работают психологи. Грамотный психолог умеет определять, какой метод работы будет действенным с конкретным ребенком – некоторым больше подходит групповая терапия, кому-то – арт-терапия.
Безусловно, специалисты подбирают эти техники, основываясь и на возрастных особенностях клиента. Так, для детей чаще используют техники, связанные с играми и творчеством, и не загружают малышей длинными нудными тестами.
Если родители имеют представление о разных методах работы психологов или имеют личный опыт обращений в психологическую службу, то они могут самостоятельно выбрать специалиста, работающего в том подходе, который больше импонирует клиенту.
«Своего» психолога нередко приходится искать, ведь в психологической работе очень важен контакт клиента со специалистом.
Каждый взрослый человек, ставший родителем, однажды стал им впервые. А значит, появилась новая роль, которой невозможно научиться теоретически.
Если вы не знаете, как реагировать на поведение ребёнка, вас что-то тревожит, слова малыша вызывают у вас беспокойство или вы не знаете, как поступить в сложившейся ситуации, – смело обращайтесь за помощью к специалисту.
Психолог поможет вам справиться с вашими чувствами, а ребёнку – развиваться так, как он и должен развиваться в этом возрасте.
Материал подготовлен для нашего издания порталом Я-Родитель. “Я-Родитель” – портал для ответственных мам и пап, которые хотят, чтобы их малыш стал счастливым и достойным человеком. На сайте вы найдете ответы на вопросы по воспитанию детей: полезные советы, мастер-классы, интересные тесты, консультации психолога и юриста, забавные истории и многое другое.
Еще интересное:
Что делать, если ребенок грызет ногти: отвечает психолог
7 сенсорных игр, которые успокоят ребенка и снимут стресс
Как подготовить ребенка к выходу в детский сад: 16 советов
Источник: //zen.yandex.ru/media/id/592dbe867ddde8b70fb1aa81/59899268256d5cf44e0d3b4e
Когда нужен детский психолог? – Семья и дети – Домашний
Когда нужен детский психолог?Идея обращения к специалисту часто возникает в период возрастных кризисов (год-полтора, три-четыре, шесть-семь и подростковый период). В развитии ребенка происходит резкий скачок, серьезные перемены.
Мама и папа не успевают привыкнуть к этим изменениям, не учитывают их в общении, используют воспитательные приемы, уже не действенные в новых условиях.
Все это накладывается на повышенную эмоциональность ребенка, характерную для переходных периодов.
Капризы, агрессия, упрямство ребенка – и чувство беспомощности у родителей.
Вполне естественная реакция – обратиться к специалисту. Психолог поможет разобраться в сути возникших трудностей, подскажет воспитательные приемы, а при необходимости позанимается с ребенком, чтоб помочь ему преодолеть непростой период.
Нередко идея обратиться к специалисту возникает после рекомендаций воспитателей или школьных учителей. Агрессивный или застенчивый, медлительный или невнимательный, в общем, так или иначе, ребенок выделяется на общем фоне. «С вашим чадом что-то не так, сводите его к психологу» – эту фразу, наверное, слышали многие родители.
Первая реакция мамы на подобные заявления – защита. Иногда защита и правда вполне правомерная, ведь бывает, что индивидуальные особенности ребенка – не его проблема, а педагогов, которые не могут найти нужный подход.
Но возможна и другая ситуация, при которой воспитатель действительно видит те стороны жизни вашего малыша, не заметные вам. Объективный взгляд специалиста по детской психике в этом случае не будет лишним.
Есть еще ряд ситуаций, когда полезно проконсультироваться с психологом или посетить курс занятий:
• Период адаптации к детскому саду и к школе. Это всегда время повышенной нагрузки на психику ребенка, последствия которой не всегда видны. Важно объективно оценивать психологическое состояние ребенка и своевременно помогать ему преодолевать возникающие трудности.
• Семейные проблемы (развод родителей, затяжные семейные конфликты и т.д.). Даже если кажется, что конфликты никак не отражаются на ребенке, имеет смысл обратиться к психологу для диагностики эмоционального состояния малыша. В ряде случаев может потребоваться цикл занятий со специалистом, чтобы помочь ребенку принять перемены в семье.
• Оценка готовности к школьному обучению (6-7 лет). От уровня подготовки во многом зависит будущая успеваемость первоклассника. Психолог поможет оценить этот уровень и даст рекомендации по выбору наиболее оптимальной учебной программы для подготовки, исходя из особенностей ребенка.
• Резкие перемены в поведении ребенка (особенно появление ярких признаков агрессивности, депрессии, страхов и тревоги), не имеющие под собой очевидных причин. За такими переменами может стоять психологическая травма, о которой ребенок не может впрямую рассказать родителям. Распознать ее поможет специальная психологическая диагностика.
Работа детского психолога может включать в себя:
Психодиагностика
Любой психолог владеет довольно большим набором психодиагностических средств и методик. Специалист может попросить ребенка что-то нарисовать, может поиграть с ним в увлекательную игру. На самом же деле с помощью этих процедур выявить необходимые данные.
Развивающие занятия
С помощью психологических игр специалист поможет развить у ребенка необходимые навыки и качества. Внимание, память, усидчивость, логическое и образное мышление – в арсенале детского психолога развивающие игры для самых разных возрастов.
Детская психотерапия
При наличии у ребенка серьезных эмоциональных или личностных трудностей может потребоваться психотерапевтическая работа. Это могут быть занятия на снятие тревожности, страхов, агрессивных тенденций, а также на повышение самооценки. Игра, рисунок, сказка – все знакомые и интересные для ребенка предметы и занятия становятся в руках специалиста мощным средством помощи.
Семейное консультирование
Для решения проблемы ребенка зачастую достаточно родителям самим разобраться в причинах и изменить что-то в своем поведении, в ситуации, окружающей ребенка. Грамотно проведенная консультация очень часто снимает необходимость специальной психологической работы с самим ребенком.
Визит к психологу поможет разобраться с объективной ситуацией, с эмоциональным состоянием ребенка, выявить причины трудностей. Для этого вовсе не нужно дожидаться критической ситуации, психологическая профилактика не менее важна, чем медицинская.
Источник: //domashniy.ru/semya_i_dety/kogda_nuzhen_detskij_psiholog/
